A continuación dejamos dos enlaces a vídeos de cómo se coloca y se retira un EPI (equipo de protección individual) que puede ser interesante para recordar como hacerlo correctamente y que estos días podrá ser de utilidad para los profesionales que están luchando contra el coronavirus:
Actualización: Se incluyen dos vídeos realizados por un instructor del IECSCYL
Organiza:
– Instituto de Ciencias de la Salud de Castilla y León (ICSCYL).
– Centro de Estudios Olímpicos Soria. Universidad de Valladolid.
Formato y Duración:
Una vez matriculado un alumno en el curso dispondrá de 6 semanas para completar el curso contando desde el lunes inmediatamente siguiente a la confirmación de su matrícula. El alumno dispondrá en el aula virtual del curso de material didáctico, test de autoevaluación y un foro para plantear dudas y preguntas. En la última semana de curso deberá realizar un examen por escrito y enviarlo por email para su evaluación final.
El curso tiene una carga lectiva de 40 horas lectivas entre lecciones, evaluaciones y tutorías.
Objetivos:
La muerte súbita es una de las principales causas de muerte en los países industrializados, siendo la incidencia de sus causas diferentes en función de la edad. La muerte súbita es una muerte natural que ocurre instantáneamente o dentro de la primera hora desde el comienzo de los síntomas, en un paciente con enfermedad previa conocida o sin ella, pero que en el momento y la forma de la muerte son totalmente inesperados. Hay dos periodos en la vida en los que se centra la mayor incidencia de muerte súbita: en los primeros 6 meses de edad y entre los 35-70 años, en ambos grupos existe un predominio de varones.
La complejidad de los elementos fisiopatológicos que la condicionan, unida a la diversidad de los grupos poblacionales en que se manifiesta, exige un enfoque interdisciplinario en su estudio. Es necesario abandonar posiciones y tendencias que centran el abordaje de la muerte súbita cardiovascular en una disciplina o especialidad médica en particular, sobre todo, en relación a sus factores causales, pues se trata de una entidad que exige la visión integrada desde las diferentes especialidades y niveles de atención.
Atendiendo a ello, en este curso veremos los aspectos más destacados de este evento, haciendo al final hincapié en lo que puede constituir la rehabilitación cardiaca.
Lugar:
Aulas Virtuales del ICSCYL
Dirigido a:
Médicos, enfermeros, fisioterapeutas, deportistas profesionales y amaters, preparadores físicos y otras personas relacionadas e interesadas en la materia.
(más…)
Organiza:
– Instituto de Ciencias de la Salud de Castilla y León (ICSCYL).
– Centro de Estudios Olímpicos Soria. Universidad de Valladolid.
Formato y Duración:
Una vez matriculado un alumno en el curso dispondrá de 6 semanas para completar el curso contando desde el lunes inmediatamente siguiente a la confirmación de su matrícula. El alumno dispondrá en el aula virtual del curso de material didáctico, test de autoevaluación y un foro para plantear dudas y preguntas. En la última semana de curso deberá realizar un examen por escrito y enviarlo por email para su evaluación final.
El curso tiene una carga lectiva de 40 horas lectivas entre lecciones, evaluaciones y tutorías.
Objetivos:
La cardiopatía isquémica ha supuesto en las últimas décadas la principal causa de muerte en los países occidentales. Esta patología se caracteriza por un desequilibrio entre el aporte y demanda de oxígeno, produciéndose depósitos de placas de colesterol o ateromas en las arterias coronarias, proceso que es conocido como aterosclerosis. Cuando las placas van creciendo se obstruye el vaso y disminuye su calibre, lo que conlleva que cada vez permite el paso de menos sangre. Los distintos cuadros clínicos de la cardiopatía isquémica son el infarto agudo de miocardio (IAM) y la angina de pecho o angor, siendo la principal diferencia entre ellos que en el IAM se produce necrosis del tejido y en el angor no.
La adaptación a una vida normal en todos los aspectos tras haber sufrido un infarto de miocardio, pasa por el desarrollo de programas de rehabilitación cardiaca. Estos programas deben ser multifactoriales, lo que quiere decir que hay programa de entrenamiento físico junto a otro tipo de medidas. El programa multifactorial consiste en: entrenamiento físico, un programa psicológico, seguir unas pautas educativas y una buena prevención secundaria acompañada de un programa social.
El objetivo de la actividad física precoz es evitar la pérdida de mecanismos fisiológicos y bioquímicos que se presentan rápidamente con el reposo en cama y el sedentarismo. El movimiento y una actividad física reglada, acorde a cada paciente y patología, trae como primer efecto positivo un mantenimiento de la función del ventrículo izquierdo, disminución del estrés.
A lo largo de este curso veremos las adaptaciones sistémicas al ejercicio, el efecto del entrenamiento y los procesos de rehabilitación cardiaca con el fin de hacer una reintegración total del paciente a la vida social y laboral normal.
Lugar:
Aulas Virtuales del ICSCYL
Dirigido a:
Médicos, enfermeros, fisioterapeutas, deportistas profesionales y amaters, preparadores físicos y otras personas relacionadas e interesadas en la materia.
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– FECHA : Sábado 28 de Marzo de 2020 (audio en español):
Nota: la reunión será grabada para poder visionarla en diferido.
Webinar organizado por Laerdal en directo y en inglés que tendrá lugar esta tarde a las 18:00 horas (hora de la península)
Organiza:
– Laerdal Medical USA
Objetivos:
Durante el seminario gratuito de 1 hora y en inglés, los especialistas en educación de Laerdal, mostrarán y compartirán un escenario preprogramado, diseñado para ayudar a probar y mejorar los sistemas de control de infecciones, EPI y el manejo de exposición al coronavirus u otro riesgo transmisible de enfermedades respiratorias.
Formato:
Seminario online en inglés.
Fecha:
20 de Marzo de 2020
Horario y duración:
El webinar tendrá lugar únicamente a las 18:00 horas (horario de la Península, GMT+1) (en la web de Laerdal pone las 2:00pm EST, Nueva York) del día 20 de Marzo de 2020.
Dirigido a:
Caulquier persona interesada en la materia.
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La Fundación Signo convoca la 18ª Edición de los Premios Profesor Barea 2020, destinados a proyectos inéditos o experiencias novedosas, finalizados o en fase avanzada de desarrollo, que supongan una mejora sustancial en la gestión y evaluación en salud y que estén relacionados con una de las siguientes modalidades:
Cada modalidad concede un premio de 2.000€ y uno o dos accésit, según decisión del Jurado.
El plazo de presentación de los trabajos finalizará el 27 de marzo de 2020.
La presentación de trabajos se realizará a través del siguiente enlace:
http://www.fundacionsigno.com/barea/
Toda la información sobre los premios podrá consultarse en el enlace:
http://www.fundacionsigno.com/premios.php
La Fundación La Caixa, junto con otras tres fundaciones privadas independientes (Welcome (Reino Unido), Fundación Volkswagen (Alemania) y Fundación Novo Nordisk (Dinamarca)) han publicado conjuntamente una convocatoria global para la investigación interdisciplinaria sobre «Movilidad – Medicina Global e Investigación en Salud «. El propósito de esta convocatoria es promover la investigación de múltiples perspectivas sobre cómo la movilidad global influye en la salud general, diversos determinantes de la salud y el bienestar de las poblaciones locales y móviles, y cómo los efectos de la movilidad pueden abordarse de manera sostenible. El tema general de la movilidad se centra en la investigación de cuestiones relacionadas con la salud con respecto a la movilidad de las personas (migrantes, refugiados, turistas, trabajadores (no) documentados, etc.) y sus efectos y repercusiones y diversos aspectos de la movilidad de las poblaciones.
El plazo para la presentación de solicitudes finaliza el 17 de abril de 2020 a las 2:00pm.
Toda la información sobre esta convocatoria puede consultarse en el siguiente enlace:
https://obrasociallacaixa.org/es/investigacion-y-becas/convocatorias-de-investigacion/convocatoria-investigacion-medicina-salud-global/descripcion-del-programa
Organiza:
– Instituto de Ciencias de la Salud de Castilla y León (ICSCYL).
– Centro de Estudios Olímpicos Soria. Universidad de Valladolid.
Formato y Duración:
Una vez matriculado un alumno en el curso dispondrá de 6 semanas para completar el curso contando desde el lunes inmediatamente siguiente a la confirmación de su matrícula. El alumno dispondrá en el aula virtual del curso de material didáctico, test de autoevaluación y un foro para plantear dudas y preguntas. En la última semana de curso deberá realizar un examen por escrito y enviarlo por email para su evaluación final.
El curso tiene una carga lectiva de 40 horas lectivas entre lecciones, evaluaciones y tutorías.
Objetivos:
La biomecánica es la ciencia que estudia el movimiento y actividades de los seres vivos en diferentes situaciones, junto a la componente mecánica y la energía incluidas en ellas, es decir, la relación que existe entre fuerza y movimiento en los seres vivos. Para este estudio, la biomecánica emplea los conocimientos de la mecánica, la anatomía, la fisiología, ingeniería y de otras disciplinas en las cuales se apoya para llegar a entender el efecto producido en nuestro cuerpo. La ergonomía se nutre de ciencias aplicadas como la biomecánica para identificar y comprender las necesidades y características del usuario. El objetivo principal de la biomecánica es maximizar la eficiencia de las fuerzas que generamos al movernos, para conseguir alcanzar el máximo rendimiento deportivo. Partiendo de este objetivo, vamos a poder tratar otras áreas relacionadas con la práctica deportiva como son la prevención de lesiones o la mejora de la ergonomía en ciertos elementos.
A lo largo de este curso de biomecánica Deportiva podremos conocer la biomecánica y la ergonomía aplicadas al deporte lo que ayudará a entender los diferentes resultados que tienen en el cuerpo humano los varios deportes o actividades físicas que se pueden realizar, teniendo las características específicas que nos ayudarán a adaptar el ejercicio físico a los diferentes deportistas.
Lugar:
Aulas Virtuales del ICSCYL
Dirigido a:
Médicos, enfermeros, fisioterapeutas, deportistas profesionales y amaters, preparadores físicos y otras personas relacionadas e interesadas en la materia.
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La Asociación Española Contra el Cáncer vuelve a abrir sus Ayudas a estudiantes de ciencias de la salud. Estas ayudas, dotadas de 3.408 €, permiten a los estudiantes participar en proyectos de investigación a través de la realización de prácticas en un laboratorio durante el Curso Académico.
La Fundación Francisco Cobos se convoca el XIV Premio Francisco Cobos Convocatoria 2020, por importe de 50.000 euros, que se otorgará como reconocimiento a la labor científica en el área de las ciencias biomédicas, de un doctor de nacionalidad española, que esté desarrollando su investigación vinculado formalmente a una institución, universidad, hospital o centro de investigación público o privado radicado en España, y que haya realizado destacadas aportaciones de investigación biomédica en los cinco años anteriores. El campo de la biomedicina al que se refiere la convocatoria del Premio, comprende tanto el enfoque experimental como el clínico.
Además, también se convocan las Becas Eduardo Gallego, dos Becas de 27.000 euros cada una, para doctores destacados en el campo de la biomedicina, de nacionalidad española, que hayan obtenido el doctorado después del 30 de octubre de 2010, que sean beneficiarios del último año de una ayuda de investigación institucional de excelencia y que destinen la Beca a asegurar la continuidad de su permanencia en su labor de investigación. El campo de la biomedicina al que se refiere la convocatoria de las Becas comprende tanto el enfoque experimental como el clínico.
El plazo para la presentación de candidaturas comienza el día 2 de marzo y finaliza el 17 de abril de 2020.
Las bases de ambas convocatorias y los formularios de presentación se pueden descargar y cumplimentar en el siguiente enlace:
https://fundacionfranciscocobos.org/convocatorias-y-actividades-programadas/